Work Plan
Proiectul de cercetare este organizat în opt pachete de lucru distincte. Acestea sunt:
WP1 – Managementul întregului proiect;
WP2 – Grilă conceptuală: Democrația constituțională și Drepturile copilului;
WP3 – Studiul regulilor formale, instituțiilor și politicilor privind protecția copilului;
WP4 – Logica democratică: conform Încredințării și Încrederii?;
WP5 – Practica profesională conform drepturilor;
WP6 – Crizele din Serviciile de Protecție a Copilului;
WP7 – Recomandări de politici;
WP8 – Diseminarea rezultatelor cercetării.
WP 1: Management și coordonare științifică
Luna de început: 1
Luna de final: 48
WP 2: Grilă conceptuală: Democrația constituțională și Drepturile copilului
Luna de început: 2
Luna de final: 8
Acest pachet de lucru dezvoltă grila conceptuală a proiectului, care, pe de o parte, fundamentează abordarea variabilei dependente (cetățenia cosmopolită a copilului), premițând, pe de altă parte, examinarea sistematică a variabilelor independente utilizate în pachetele de lucru ulterioare. În acest sens, pachetul se ocupă de construirea raționalității protecției copilului în acord cu drepturile acestuia și delimitează conceptele necesare pentru a înțelege în profunzime ce înseamnă a proteja cu succes copiii.
WP3: Studiul regulilor formale, instituțiilor și politicilor privind protecția copilului
Luna de început: 9
Luna de final: 17
Pachetul WP3 utilizează grila conceptuală dezvoltată în WP2 pentru a analiza modul în care cetățenia cosmopolită a copilului se reflectă în reguli formale, instituții și politici în România și în Norvegia. Demersul include analiza documentelor relevante și realizarea de interviuri cu politicieni și factori de decizie din domeniu. Analiza urmărește examinarea măsurii în care drepturile fundamentale ale copilului (interesul superior al copilului, dreptul la nediscriminare, cel la participare și dreptul la viața de familie) sunt operaționale.
WP4: Logica democratică: conform Încredințării și Încrederii?
Luna de început: 9
Luna de final: 26
Acest pachet de lucru pornește de la ideea că deciziile asistenților sociali asupra cazurilor în lucru pot fi influențate de contextul social în care sunt circumscrise. Cu alte cuvinte, atitudinile sociale față de problemele de protecție a copilului pot ghida într-o oarecare măsură modul în care practicienii abordează aceste probleme. În acest sens, este relevantă examinarea în detaliu a atitudinilor și convingerilor populației generale, deoarece, așa cum este ilustrat de cazul Naustdal, extrem de mediatizat, opinia publică are un impact asupra parcursului cazurilor sociale.
WP 5: Practica profesională conform drepturilor
Luna de început: 22
Luna de final: 36
WP 6: Crizele din Serviciile de Protecție a Copilului
Luna de început: 30
Luna de final: 38
În cadrul acestui pachet de lucru, dedicat analizei situațiilor de criză din domeniu, sunt adresate întrebări fundamentale ca de exemplu: Cum se dezvoltă discursul public în conformitate cu discursul juridico-politic?; Care este relația dintre încrederea publicului în serviciile de protecție a copilului și evoluțiile juridico-politice?
WP 7: Recomandări de politici
Luna de început: 8
Luna de final: 46
WP7 se bazează pe datele și cunoștințele acumulate în pachetele de lucru 3-6. WP7 transpune concluziile cercetării științifice și ale analizei datelor într-un limbaj accesibil, ușor de înțeles de către mass-media, publicul larg și actorii relevanți din domeniu.
WP8: Diseminarea rezultatelor cercetării
Luna de început: 1
Luna de final: 48
2019
În iunie 2019 (24 și 25), echipele de cercetare din trei instituții partenere (Universitatea Babeș- Bolyai, Universitatea Metropolitană din Oslo) s-au adunat la Cluj-Napoca pentru o întâlnire de început. Pe parcursul acesteia partenerii au discutata despre abordarea generală de management al proiectului, calendarul activităților, obiectivele și standardele de calitate ale punerii în aplicație. Odată ce s-a obținut un acord asupra detaliilor legate de implementarea optimă, echipa de cercetare a început să muncească la desfășurarea activităților, potrivit obiectivelor stabilite și al calendarului convenit. Echipa a început să facă recenzii sistematice ale literaturii de specialitate, acoperind o gamă largă de teme legate de obiectivele proiectului.
O identificare preliminară a principalelor părți interesate din România a fost folosită pentru a crea o bază de date inițială a instituțiilor și organizațiilor active în domeniul protecției copilului. Inaugurarea publică a proiectului a avut loc pe 28 octombrie 2019, în cadrul unui eveniment organizat la sediul organizației care a propus proiectul, Facultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării din Cluj-Napoca. A fost creat websiteul proiectului (www.consent-project.org), unde se încarcă în permanență informații la zi despre înaintarea punerii în aplicație a proiectului. În ianuarie 202 (8-9), membri din echipa de la UBB au participat la workshop-ul Co-Creating Cluj Learning Hub Program to Improve Well-Being of Young People, organizat de Fundația Botnar.
În cadrul acestui eveniment, panelul „Child Rights Approach and Youth Participation” a conținut prezentări tematice venite din partea membrilor CONSENT. Evenimentul a fost o ocazie de a ne conecta cu practicieni și cercetători care lucrează pe tema drepturilor și protecției copilului. Echipa de cercetare a prezentat rezultatele preliminare ale cercetării la evenimente universitare internaționale (2019: Conferința TISSA din Münster, Conferința Asociației Europene a Sociologilor din Manchester; 2020: Workshop-ul internațional „Citizenship: Borders and Boundaries” din Cluj-Napoca).
2020
Al doilea an al proiectului CONSENT s-a concentrat în primul rînd pe cercetarea preliminară și pe adunarea de date. Activitățile desfășurate au urmărit atingerea obiectivelor, produselor finite și jaloanelor asociate cu cinci pachete de lucru.
În ce privește WP1 (Pachetul 1, Management și coordonare științifică), echipa a dus la bun sfârșit sarcini legate de coordonarea echipei și raportare. Date fiind circumstanțele generate de pandemie, echipa de management a transferat cu succes activitățile sale în mediul online și a asigurat funcționarea tuturor activităților legate de proiect în diverse pachete de lucru.
În cadrul WP3 (Pachetul 3, Studierea regulilor formale, a instituțiilor și a strategiilor legate de protecția copilului), echipa a muncit la analiza legislației pertinente și a strategiilor naționale, dezvoltând un design de cercetare bazat pe interviuri semi-structurate, pentru a fundamenta componenta empirică a cercetării. Interviurile au fost desfășurate cu experți semnificativi în domeniu, dintre care fiecare venea cu o experiență profesională valoroasă pentru proiect: proiectanți de strategii naționale, lideri din administrația publică sau ai serviciilor de protecție a copilului.
În cadrul WP4 (Pachetul 4, Logica democratică: potrivit încredințării și celor care li se încredințează?), eforturile s-au concentrat pe dezvoltarea designului și instrumentele necesare ale cercetării pentru sondajul principal al proiectului, care evaluează percepțiile publice în România și Norvegia, despre diverse aspecte ale sistemelor de protecție a copilului. În plus, răspunzând noilor provocări create de criza din domeniul sănătății, echipa a proiectat și a desfășurat un sondaj care a evaluat starea copiilor din România pe perioada pandemiei.
În cadrul WP7 (Pachetul 7, Recomandări de strategii naționale), faza a doua s-a ocupat în principal de construirea unei baze de date a părților implicate și de livrarea unui prim document conținînd recomandări de politici.
În ce privește WP8 (Pachetul 8, Diseminarea), rezultatele au fost diseminate prin intermediul publicațiilor științifice, conferințelor, presei și a websiteului creat în acest scop. Toți partenerii din cadrul proiectului și-au dus la bun sfârșit sarcinile ce le reveneau.